SMP Negeri 1 Kalinyamatan merupakan sekolah menengah pertama negeri yang berlokasi di Desa Bandungrejo, Kecamatan Kalinyamatan, Kabupaten Jepara, Provinsi Jawa Tengah. Sekolah ini berdiri pada tanggal 15 September 2003 berdasarkan Surat Keputusan Pendirian Nomor 648/362/2003 tanggal 6 Juni 2003. Pembangunan sekolah didukung melalui dana Block Grant Proyek PPM-SMP Jawa Tengah sebagai upaya pemerataan layanan pendidikan di wilayah Kabupaten Jepara.
Seiring perkembangannya, SMP Negeri 1 Kalinyamatan telah memperoleh Akreditasi A berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah Nomor 1857/BAN-SM/SK/2022 tanggal 30 November 2022. Dengan komitmen meningkatkan mutu layanan pendidikan, sekolah terus mengembangkan sarana, prasarana, serta kualitas pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan peserta didik dan perkembangan zaman.
Secara geografis, sekolah berada di kawasan pedesaan di sepanjang Jalan PurwogondoβBatukali sehingga mudah dijangkau oleh peserta didik yang berasal dari berbagai desa di Kecamatan Kalinyamatan maupun kecamatan sekitarnya. Lingkungan sekolah yang relatif kondusif mendukung terciptanya suasana belajar yang aman, nyaman, dan mendukung pembentukan karakter peserta didik.
"βUNGGUL DALAM PRESTASI BERDASARKAN IMAN DAN TAQWA, BERKARAKTER, CAKAP TEKNOLOGI, BERWAWASAN GLOBAL, DALAM LINGKUNGAN AMAN DAN NYAMANβ
Indikator Visi
1. Terwujudnya peningkatan prestasi baik akademik maupun non akademik.
2. Terwujudnya sumber daya manusia yang Cerdas dalam mengimplementasikan Standar Pendidikan Nasional.
3. Terwujudnya potensi dan kreasi bidang olahraga dan seni.
4. Terwujudnya kecerdasan dalam mengimplementasikan Teknologi, Informasi, dan Komunikasi (TIK)
5. Terwujudnya Integrasi materi global dalam pembelajaran (misalnya SDGs, teknologi, multikulturalisme).
6. Terwujudnya pendidikan yang berkarakter, dilandasi iman dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
7. Terwujudnya lingkungan sekolah yang sejuk, aman, nyaman, dan kondusif untuk menumbuhkembangkan masyarakat belajar yang mampu meningkatkan prestasi dan kualitas pendidikan.
8. Terwujudnya penerapan program penguatan 8 dimensi profil lulusan.
9. Terwujudnya hubungan sosial yang aktif dan komunikatif antara warga sekolah, orang tua peserta didik, maupun lingkungan masyarakat.
10. Terwujudnya kecerdasan dalam tata pikir, tata rasa, dan tata laku.
11. Terwujudnya keterampilan mengaplikasikan Teknologi, Informasi, dan Komunikasi (TIK) dengan penuh tanggung jawab.
12. Terwujudnya keterampilan mengaplikasikan hasil belajar dengan penuh tanggung jawab.
13. Terwujudnya berbudi pekerti luhur dalam perkataan dan perilaku sehari-hari.
14. Terciptanya sikap peduli lingkungan melalui pembelajaran yang berkelanjutan
15. Terwujudnya kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kritis (critical thinking) dalam memecahkan masalah kontekstual.
16. Terwujudnya budaya literasi dan numerasi yang kuat sebagai fondasi utama dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan wawasan global.
"